如果把你那句话展开成一个“引入改革宗视角、舒缓属灵绩效焦虑、校正用语”的教学段落，大致可以从三块来做 […]
就灵命成长而言，改革宗与倪/李路线既有互补面，也有真实的张力；可以从几个关键维度来比较实际影响。 * […]
可以把上一张“倪/李对照表”当作一块整体，再和经典改革宗在五大范畴上做“宏观对比”。我用“**大方向 […]
下面这张表是为课堂/讲义设计的中英对照提纲，重点放在“倪柝声：关键语汇 / 李常受：承续点 / 李常 […]
可以先说一句话：李常受的神学在大方向上是**承接与扩展**倪柝声，但在结构与用语上有明显“系统化、经 […]
从李常受自己的自我理解来看，他神学的核心价值，可以浓缩成：三一神作生命分赐到人里面，产生并建造基督的 […]
In Lee’s reading of Ephesians 4:16, the **transfor […]
Transformation is the inner change of believers’ d […]
