門訓與屬靈氣候是互相塑造、彼此回饋的關係：現有的屬靈氣候會深刻影響門訓的內容與方式，而有意識的門訓又 […]
透過門訓培養屬靈領袖，本質上是：在關係中、有計畫地栽培一些人，使他們在「生命品格」與「帶領能力」上同 […]
屬靈領袖塑造屬靈氣候，主要是藉著「他是怎樣的人」與「他如何帶領群體」這兩方面，長期地影響一整個群體對 […]
属灵气候具体影响后来的信徒，大致可以从“看”“想”“爱”“行”四个层面来理解。 ### 一、心灵感受 […]
这句话要说明的是：在“螺旋”的历史层面上，个别信徒内在生命的实际经历与恩典积累，久而久之会凝聚成某一 […]
螺旋中的生机转化，若落在“召会生活的实行”上，可以这样理解：神在生命里作新陈代谢的分赐，借着具体的召 […]
在“生命—身体—历史”的螺旋中，三一神的分赐是一个持续的新陈代谢生机转化过程：从内里生命的变化，转化 […]
“生命—身体—历史”的螺旋若与三一神的分赐连结，可以这样把握：每一层都是三一神分赐的一个“面”，三层 […]
应用“生命—身体—历史”的螺旋式结构来思考基督身体的生机建造，可以帮助我们把个人属灵经历、教会实际和 […]
“生命—身体—历史”的螺旋式结构，可以理解为：神在生命里的工作，在身体里被形成，又在历史中展开，而历 […]
